De la Redacción de El Litoral
Cada escuela organizó a su manera la actividad. Algunas de ellas desobligaron igual a los alumnos de varios cursos y trabajaron sólo con una parte del estudiantado.
De la Redacción de El Litoral
Se lleva a cabo este lunes en el Nodo 3 de Santa Fe una nueva jornada institucional de Escuela Abierta, formación docente que se realiza por tercer año consecutivo, en el marco de acuerdos paritarios y federales. En esta oportunidad -al igual que se hizo una vez el año pasado- participan también los estudiantes.
No obstante, cada escuela organizó a su manera el trabajo con los alumnos y en la mayoría de los casos asistió sólo una parte del estudiantado, mientras que el resto no tuvo clases.
La actividad comenzó el viernes pasado para docentes de las escuelas pertenecientes a la Región 4 (Nodo Rosario) y a la Región 5 (Nodo Venado Tuerto); continúa hoy en la Región 3 (Nodo Santa Fe); y concluirá este martes en la Región 1 (Nodo Reconquista), y en la Región 2 (Nodo Rafaela).
Participarán de la propuesta un total de 73 mil maestros y profesores santafesinos. La cohorte 1 conformada por las escuelas que están en el tercer año de formación de Escuela Abierta trabajará sobre el tema “La lectura y re-escritura del Plan de Trabajo, una construcción colectiva. Lenguaje y pensamiento como construcción social”.
En tanto, la cohorte 2 instituciones educativas que transitan el segundo año lo hará sobre “El otro como sujeto de derecho. Lenguaje y pensamiento como construcción social”. En este caso se trabajará en articulación con Educación Sexual Integral (ESI).
¿Qué es?
Escuela Abierta es un programa de formación docente permanente vinculado a las propuestas que la provincia sostiene en los últimos años, buscando desarrollar nuevos conocimientos y capacidades, además de convocar a las ya presentes para la acción transformadora que caracteriza todo proceso educativo.
Este programa es una iniciativa que otorga la oportunidad de una formación situada y en contexto, de acceso gratuito, en horario laboral y que se propone transformar las prácticas educativas a partir de la revalorización del saber docente y del abordaje de las problemáticas que día a día atraviesan las escuelas.
Escuela Abierta recupera los ejes fundamentales de la política educativa santafesina: Escuela como institución social, Inclusión socio-educativa y Calidad educativa; planteándolos como transversales a la formación.
El programa posibilita la construcción de un espacio y un tiempo para que los docentes puedan reflexionar sobre sus desafíos, producir instrumentos de evaluación de diferentes situaciones y proponer formas de intervención. De esta manera, desarrollan nuevos conocimientos y habilidades para la acción transformadora que caracteriza a todo proceso educativo.
En este sentido, la propuesta que se realiza en conjunto con los gremios, reconoce como actores estratégicos a los supervisores, docentes, directivos, facilitadores, referentes pedagógicos y equipo de gestión. Se desarrolla a lo largo del año lectivo, y comprende instancias institucionales e interinstitucionales, presenciales y virtuales.